Mastère 2 : Manager Logistique Achats Industriels

Parcours : Manager Achats, Collaboration Sécurisée (MACS)

Diplôme RNCP niveau 7 en alternance

Alternance ou formation continue

Partenaire :

Compétences visées

  • Capacité à manager
  • Capacité à piloter les achats et la supply chain (technologies, transition écologique et numérique)
  • Capacité à mettre en œuvre la stratégie
  • Capacité à appréhender les vulnérabilités des achats et de la supply chain
  • Capacité à mener et à sécuriser des projets complexes

Principaux thèmes du programme

BLOC Définir et déployer l’organisation des achats

Fondamentaux des achats

  • Le processus Achats
  • Enjeux et Gestion du développement de la relation fournisseurs
  • International Business communication

Techniques d’achats avancées

  • Leadership et Management
  • Mise en place de la stratégie et de la fonction Achats
  • Achats publics

BLOC Sécuriser et optimiser la supply chain

Gérer la Supply Chain

  • Manager un projet supply chain/achats avec les bons outils
  • Planification et Prévisions appliquée Achats
  • Stratégie supply chain Achats

Pilotage de la performance de la Supply chain

  • Performances logistiques fournisseurs (excellence opérationnelle)
  • Pilotage et Outils financiers – le TCO
  • Amélioration continue et LEAN

BLOC Organiser les transports de biens

Organiser / acheter les transports et Mobilités

  • Achats de transports
  • Affrètements et opérations douanières internationales

Sécurisation de la Supply Chain

  • La gestion des risques
  • La gestion des contrats et des conditions d’approvisionnement

BLOC Conduire la transformation numérique dans la supply chain

La digitalisation des achats

  • Cybersécurité, blockchain et Systèmes d’information dans les achats
  • Digitalisation et Audit Digital appliqué aux achats
  • E-sourcing

Innovation : les achats 4.0

  • Apport des nouvelles technologies intelligentes aux achats
  • Le développement des circuits courts

BLOC Déployer la transformation environnementale et sociétale dans la supply chain

La dimension environnementale de la performance

  • Achats d’énergie, le mix-énergétique
  • Mesurer la performance environnementale des achats

La dimension sociétale de la performance

  • Le Développement Durable et la relation aux territoires dans la supply chain
  • Négociation raisonnée et collaborative

BLOC Conduire un projet de recherche Logistique Achats  

Projet de recherche

  • Développer une méthodologie pseudo-scientifique pour des résultats légitimés
  • Problématiser un sujet innovant Achats ou supply chain
  • Faire un état de l’art
  • Manager un projet de recherche dans le domaine Achats ou supply chain

Programme sous réserve d’ajustements

Méthodes et Moyens mobilisés  

Salle mise à disposition, diaporamas, supports de cours, livret de l’étudiant, salle informatique en libre accès.
Face à face, exposés des notions essentielles, cas pratiques, jeux pédagogique, visites d’entreprises, témoignages, la formation favorise le travail en groupe.

Un suivi individualisé des étudiants en double tutorat : tuteur pédagogique (au centre de formation) et un tuteur industriel (en entreprise).
1 visite de suivi par an par le tuteur pédagogique dans l’entreprise d’accueil.

Dates importantes

Dates des portes ouvertes virtuelles : 5 décembre 2020 – 6 février et 13 mars 2021

Ouverture des Candidatures : Décembre 2020

Date des jury et entretiens : à partir du 08 février 2021

Rentrée : Octobre 2021

Financement de la formation

Frais de la formation : Formation en alternance GRATUITE et RÉMUNÉRÉE :

  • L’alternant signe un contrat de travail, lequel doit prévoir une rémunération.
  • Les frais de formation sont pris en charge par l’OPCO de l’entreprise d’accueil

Modalités d’évaluation

Rapport et soutenance portant sur une problématique d’actualité dans le domaine de la supply chain (logistique, mobilités/transports, achats, logistique énergétique, méthodes industrielles),
Projet de fin d’études portant sur un thème choisi en lien avec la mission réalisée en entreprise. 
Une mission en entreprise permettant d’évaluer la capacité de mise en œuvre et de conduite de projets de l’apprenant dans les domaines pré-cités,
Une soutenance devant un jury composé de professionnels et mesurant la capacité de l’étudiant à faire  valider un projet ou un travail réalisé.

Débouchés

Le parcours répond aux besoins des entreprises sur des postes d’acheteurs maîtrisant les règles de protection des données et de la propriété industrielle, ainsi que les approches collaboratives permettant de créer de la valeur tout en sécurisant la supply chain. Les acheteurs ainsi formés occupent des postes stratégiques pour sécuriser la création de valeur des utilisateurs et des clients.

En quelques chiffres

Taux de réussite (2019-2020 ) : 100 % sur 13 effectifs (année terminale de la formation)

Taux d’abandon (2019-2020) : 0 % dont 0 rupture de contrats d’apprentissage conclus. (calculé sur l’effectif total première et deuxième année)

Taux d’insertion professionnelle : 93% sur 47 effectifs (année terminale Mastère 2 MLAI, tous parcours)

Taux de poursuite d’études (2019-2020) : 4.2 % sur 47 effectifs (année terminale Mastère 2 MLAI, tous parcours)

Taux de satisfaction (2019-2020,) : 83% (donnée obtenue suite aux réponses à l’enquête annuelle de 47 apprenants, année terminale Mastère 2 MLAI, tous parcours. Taux de réponse : 93% )

La valeur ajoutée de l’établissement : Les achats représentent, en moyenne, 60 % du chiffre d’affaires d’une entreprise. Ce chiffre peut même atteindre 80% du chiffre d’affaires dans certains secteurs d’activité..

 Le CFA GIP Campus ESPRIT Industries accompagne le développement de cette fonction stratégique en proposant des formations qui permettront aux entreprises de se doter de compétences capables de mieux répondre aux nouveaux défis de la fonction Achats.

Formation continue

Nous vous remercions de prendre contact avec Sylvia DESIGNE

Ligne directe : +33(0) 2 99 71 60 23

sdesigne.esli@campus-redon-industries.com

Les entreprises qui accueillent les étudiants du Campus

ADEOS, ATLANTEC, COFIDUR, EUROPLACER, KERMENE, LACTALIS, GROUPE LAUDREN ATLANTIQUE, LINTECH, MANITOU, LE ROY LOGISTIQUE, SAFRAN EECTRONICS & DEFENSE, SELHA GROUP, SOCOMORE, GROUPE STEF, TETRA PAK, THALES, TRANSPORTS ORAIN, TRANSGOURMET, XPO SUPPLY CHAIN, U LOGISTIQUE, ASTEELFLASH, SCHNEIDER ELECTRIC, NOVATECH, GROUPE ROCHER, GROUPE ROULLIER

Enfin un pied dans la vie active !

“Cultiver une ouverture internationale”

Louis Chevallier, 22 ans,
master 2 Achats

“Comme j’avais des facilités, je voulais aller au moins jusqu’au Bac +3. Après le bac STMG, j’ai suivi le BTS MUC (Management des  unités commerciales) à Rennes. Mon stage en vente automobile m’a donné le goût de la vie en entreprise. Je voulais travailler dans un groupe international. J’ai découvert le parcours logistiques en alternance proposé par l’Esli (École supérieure de logistique industrielle) à Redon. Grâce aux réseaux de l’école, j’ai signé un contrat de professionnalisation de deux ans (L3 et M1) avec Technicolor et j’ai rejoint le pôle logistique d’un centre de recherche qui regroupe 600 ingénieurs et techniciens de 53 nationalités. J’ai pu mesurer l’apport de l’enseignement de l’école pour mener à bien ma mission : l’amélioration des procédures dans un service peu structuré. Pour l’intégration, Technicolor est champion du monde ! Je me suis très vite adapté et j’ai apprécié l’autonomie que permet l’alternance.
J’ai choisi de poursuivre en M2 achats. J’ai été recruté comme acheteur junior, en alternance par Armor Protéines, filiale d’un groupe mondial.”

Article extrait du magazine Ouest France étudiant, édition 2019, Grandes écoles Universités de l’Ouest

Date de mise à jour : 31/05/2021